2016年1月30日 星期六

kavulungan源頭

< kavulungan源頭 >
Pâi-oán ( Paiwan )Lû-kái ( Rukai) ê 母親phah---
Phah thang-á 無看你ê
心親像tà chi̍t-têng bū
袂展笑容
有無形êpak iⁿ
憂悶tháu袂出來

Chôaⁿ-á 起行
Koh 1 pái 轉去siōng 熟似 koh 生份 ê所在
Chim-chiok chhōe 消失ê kha-jiah
Giâu-gî ka-tī chám斷記持
袂記你ê面模á
Hiông-hinôg 才發現阮 ê無情害你受盡拖磨
溫柔ê 電火sam sak 落坑崁
Âng-mn̂g khōng ê khiú kah oai-ko-chhi̍h-chhoa̍h
我險險袂認--tit
Che 是你無聲 ê教示
--是,無人要意
雲海一湧一湧 流入我目chiu
無法度an-ta̍h ê心情
無法度jia-cha̍h ê khang-chhùi
Pâi-oán ( Paiwan )Lû-kái ( Rukai) ê 母親
Bih khiài  hǒng tè chhōe

----
用贖罪 ê
行向神社
Hit 88
Koh 1 pái ê舞弄
大地驚惶 chhoah-chi̍t-tiô
Thoh-lú-ī chih-chām tiâu
Tiām-tiām 樹欉kha
日頭浮光偷偷á iā---
霧漸漸散
看見Pâi-oán kap Lû-kái  ê祖靈
Khiā tī 山尖 看山kha ê
是仝款憂悶
tiâng-sî chiah會散
Koh 看顧lín ê 囝孫

* kavulungan :排灣族語。指北大武山,Kavulungan意思是siōng koân ê山,眾山之山
* Thoh-lú-ī : 神社鳥居


2016/1/31

2016年1月29日 星期五

破解火場逃生的三個迷思 | 蔡宗翰 Tsung-Han Tsai | TEDxTaipei ( 台語文筆錄 )



各位朋友午安,我是蔡宗翰,我是消防人員,我
ùi 高雄,是打狗來--ê
十個月前桃園1 bǒ͘-lìn-gùpó-lêng-kiû)館火燒厝, tī hit ê過程當中,阮有6 ê 拍火兄弟入去,無法度走出來,欲點外鐘ê搶救,尾--ain ê大體陸續hǒng ---來。現場所有ê人,m̄-káⁿ kā悲傷tháu現出來,目屎先吞落喉,目chiu看已經死去ê 兄弟,逐家1句話攏講袂出chhùi

想欲問現場ê 朋友,kám有人過火燒厝?

好,無講kài 濟。

咱來想,有3種狀況。假使講,你拄著火境厝,你會按怎來做?

第一,你會走去浴間逃命--ê,請gia̍h手來。
好,謝謝,手先khǹg--leh
第二,準講火燒ê時,無法度ùi下跤走,會改ǹgkoân--êgia̍h手。
好,謝謝,手先khǹg--leh
第三,若是chhèng烏煙,會用澹面巾á kap --leh逃命--êgia̍h手。
好,謝謝,手先khǹg--leh

各位朋友,頂懸hia 3 ê 狀況,恁gia̍h手,án-ne,你tiō準備hǒng 扛去埋--ah

因為che攏是真無愛命ê 行為。逐家有致覺--無?原來造成火燒厝傷亡siōngê因端是咱濟濟人無認捌一寡火燒厝ê知識,按怎應變,koh 有寡錯誤ê了解。是講,若火燒厝,siōng恐怖--ê,毋是火,是咱家己ê無知。

我真緊來逐家解說頂懸hia 3點毋著佇佗。

一開始,咱ài知火燒厝傷恐怖ê所在是烏煙,大部份死佇火燒厝ê人攏毋是hō͘火燒死--ê,是hō͘ 烏煙嗾(cha̍k)--死。不而過,有1  ê ,咱khahchiah 來講。

好,第一,是按怎袂使bih 佇浴間仔?因為浴間仔ê 塑膠門一拄著燒,--去,烏煙會直直薰---來,一睏頭仔隨無法度來喘氣。第二--lah,是按怎袂使ùi頂懸去?因為你ùi下跤ê 時,拄著火拄著烏煙直直chhèng起來,koh 改向頂懸走,走袂贏烏煙ê 速度 ( koh 愈免講可能揣無路)

第三--leh,是按怎袂使用澹ê面巾掩鼻仔kap喙。有科學實驗證明,he 澹面巾根本無才調擋he燒氣kap 烏煙。而且--leh,你ùi安全ê 所在,迥(thàng)過烏煙走去便所hia,這毋是koh-khah危險e 代誌?所致,咱到底是欲按怎做?『細pha火緊走,若烏煙to緊關門』才是正確ê原則。

若發生火燒厝,應該tō ài soan
若是,準講今仔日傷晚發現--leh
火已經足大--ah,門phah開外口 kap 樓梯攏leh chhèng烏煙,溫度koh燒,chit 時陣,請lín莫烏白亂chôngchit 時陣,kan-taⁿ 簡單做1件代誌,『關門』。

關門chit ê 動作暫時阻擋烏煙,爭取hǒngê 時間,等消防--ê來救。

毋知影現場ê 朋友,有人會記五冬前台北白雪大旅社hit場火燒--無?可能逐家攏袂記--ah!伊 1 ê 誠好ê例。Chit 場火燒厝有7 ê 人來過往。其中有3 ê 死佇浴間仔,我欲講--ê是另外4 位。Chia 4 位內底有3 ê 走出去房間外口想欲迥過烏煙chiah --ê,另外1 ê 是家己跳樓摔死--êLín--無?事後調查看chia 四位ê 房間內面根本無火燒ê痕跡,hām po̍h-á mah-mah mā 無,袂輸新--ê仝款。

假使講in phah開門發覺烏煙chhèng kah 規四界,莫烏白chông,緊關門bih 佇內底,無的確,無的確,in ê 運命會來改變。所擺,千萬毋通想欲bih 佇便所,抑者是走去khah ê 所在 kap 揣澹ê 面巾。毋若(M̄-nā)無路用,顛倒愈危險。會記--leh,『細pha火緊走,若烏煙緊關門 ê 概念』。這佇siōng致要ê 時陣,會決定會當活命袂!

窮實我頭前所講--êche 防火,應變ê 觀念已經有足濟先拜前輩leh --ah。我感覺足哀悲--ê是,雖罔阮足拍拚做誠濟宣導ê 工課,koh 足濟悲劇來發生。

我發現kan-taⁿ少數人ê 力量是無夠--êkoh需要濟濟友志相keng 鬥相工。若我--leh,我三不五時 tō leh思考我koh 會使做啥物?

我到外勤ê 分隊,教第一線ê同事按怎做防火簡報,這是我第一場教簡報奇巧ê 課,chia 半冬以來,已經超過500偌名。

我發現咱消防兄弟毋若ài 對抗火燒,koh 有民眾錯誤ê 觀念。佇chit ê 資訊復雜,滿四界ê世代,咱著愛用正確ê方式,正確ê 觀念,講hǒng1人聽。

我行入學校,去過高雄khah iap-thiap(揜貼)ê 所在六龜國小,冬外來,到嘉義,屏東,十幾間學校,chih-chiap(接接)上百偌名教育工作者。我請chia ê 校長,老師轉去in 家己ê 學校了後,我所講--êkoh in學生囡仔。學生囡仔轉去厝--lih 了解,koh 教予 in ê 人。我1 ê 力量誠細,不而過,若結合逐家人ê力量會使產生改變。
予我koh-khah有精神ê是,有足濟消防人員kap 學校ê老師 in 我講,這予in 誠大ê 幫贊,我phah拚繼續做---去。

Khiú---來火燒chit ê主題,逐家koh 會記leh 我進前講--ê掠外ê--無?
大部份死佇災ê人攏毋是予火燒--死,是予烏煙薰薰死,án-ne 啥物情形是掠外?

消防人員是掠外ê 例,因為人拚生命走去外口,in chit 陣人是拚生命ùi內底衝。

桃園chia 6 名平均無夠25ê消防兄弟,拚生命救出2 條人命了後,可能拄著爆火,袂赴走閃,予欲上800幾度e 火活活燒死。

Hit 工暗頭仔,我心情誠沉,轉去厝,我一入去厝,聽見電視新聞ê聲,我某坐佇彭椅,目眶紅紅。伊我問,以後你若予派去做外勤,會使莫入去火燒e 所在無?我無應話。Hit 工,規ê 下暗伊攏無kap 我講一句話。

欲睏進前,我陪我欲一歲ê 後生讀故事,唸予聽,那唸頭殼那出現其中1  ê 死去ê 消防兄弟形影。In 後生kap 我後生差不多大,不過,in 後生已經無老爸----ah

今仔日,最後,我想欲逐家講--ê 是,毋通予無知變做你運命ê 殺手,ài --leh,『細pha火緊走,若烏煙tō緊關門』ê 觀念,koh kā 你身邊ê親chiâⁿ朋友講。有正確ê觀念,m̄-nā咱會使救家己ê性命,koh會使減低消防人員去搶救hia 錯誤觀念ê民眾走入去救in 犧牲生命ê風險。每1 ê 衝火場ê 兄弟,in 攏有in ê家庭, 可能chit 秒鐘in leh 救人,後1 hām kap 厝內人講sá-iok-ná-la ê機會無。


通人攏認為消防人員是英雄,事實是,阮是一陣平凡koh 再平凡ê niā-tiāⁿ。阮出去拍火,干焦siáu想平安---來,向望會使看見厝內人ê 笑容,向望會使看見囡仔長大成人,向望看見作伙救災ê 兄弟平安。多謝逐家,勞力!