《終結平庸》心得

《終結平庸》

美國人寫--ê，無chìn-chêng hit種chiâⁿ chē論述，不過mā 有chiâⁿ chē case來說明一般人 無影比「上等」人khah bái ê可能性。

Che tō牽涉lán一般人ê眼界lóng hō͘「 平均」ê觀念ín-chhōa，造成lán看個人時soah看無目地，khêng-si̍t，lán lóng hō͘「 平均」ê教育，標準化ê流程縛死死。平均是siáⁿ，he tek-khak是某種範圍來定義--ê，a̍h tō是講he kah lán ê生活可能差大碼--leh。不過，lán lóng soah一直用chit種觀念來看chiâⁿ chē tāi-chì，lán ê考試方式、教育，chhōe頭路kah學習tō是án-ne。

Che mā是chit本冊主要beh講ê，lán m̄-thang放棄，lán tiāⁿ-tio̍h有其它所在 á是目前chit款ê教育環境無適合lán niâ，lán tiāⁿ-tio̍h ài chhē出lán ê thian-po͘。 （定位）

內底mā有講一般工廠標準化ê需求，如果lán nā sioⁿ要求個人，che可能暫時對lán ê kè-e̍k有幫chān，總--是，長期以來無影對公司好。

Koh另外1 ê角度來看教育，kā每1ê學生lóng教kah仝款ê程度是m̄是lán ê目標？Chhan-chhiūⁿ工廠án-ne。

Nā以統計來看，beh算tiāⁿ-tio̍h ài有chiok chē chiok chē ê資料來說明，lán ài知用「中位數」來看有時koh-khah有代表性mā khah準。比如講政治láu-á講台灣平均月給超過5萬，lán tiāⁿ-tio̍h ài有khah科學性ê解度來解破che數字kha-chiah-phiaⁿ 無合理ê所在。

針對學習，因為時代變遷自主學習thang走閃過標準化ê教育，mā thang àn照lán家己ê速度來學習，koh thang chhē tio̍h家己ê興趣，chhē tio̍h 屬於ka-tī ê路。 Che siōng重要ê是，ài了解ka-tī。 Che mā有講tio̍h教育成本ê問題，名校khah有影khah好？Che mā 是《不讀名校，人生更好》bat講過--ê。

是講目前大部份ê公司、人lóng是看名、學歷，beh想kah ta̍k-ke lóng仝款 koh ài khah好，éng-éng相對上mā khah有利。總--是，che對社會、國家、個人無影有好處。

冊最後講ài起造1 ê「 平等ê機會」是ài有符合適合ka-tī ê環境，seng了解個人ê差別，chiah來論平均，減少精差，án-ne koh有「平等」，講平均mā khah有意義。